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领导艺术与团队管理


添加时间:2007-08-23      修改时间: 2007-08-23      课程编号:10623938

《领导艺术与团队管理》课程目的
掌握领导艺术和团队管理,有助于在远大的共同目标指引下,制定和执行正确的战略,培养优秀企业文化,充分调动员工的巨大潜力,建立竞争优势,创造出非凡的业绩。

《领导艺术与团队管理》适合对象
企业中高层管理者;有兴趣进一步提升的职业经理人

《领导艺术与团队管理》课程大纲
管理实战系列讲堂之
领导艺术与团队管理
2007年9月15-16日
新经济时代,国力的竞争在于人才,人才的竞争在于不断地学习。 一个团队想拥有持久的未来,就必须比你的竞争对手学习得更快,就必须使其组织内部的变革速度先于外部的变化速度 。学习与变革的能力是唯一能够无限再生的资源。企业家和领导者应用领导艺术和管理团队的能力是企事业成功的重要因素。领导艺术和团队管理能够在组织中创造共同的理想、信念、目标和价值,能够修正追随者对形势和事件的理解和看法,能够培育强烈热情和奉献精神,能够构建持久的凝聚力、战斗力和执行力。掌握领导艺术和团队管理,有助于在远大的共同目标指引下,制定和执行正确的战略,培养优秀企业文化,充分调动员工的巨大潜力,建立竞争优势,创造出非凡的业绩。

特别邀请:江春增先生 著名管理顾问,台湾人,国际激励大师,有着十多年的培训顾 问经验。授课风格幽默、风趣、案例演讲生动有趣,在培训界具有特色和造诣的专家。
◇课程大纲:
第一单元 认识领导力
☆ 有效领导力的定义建立在那五项基础?
☆ 领导力不等于什么?
☆ 管理与领导的差异
☆ 有效领导效能体现在什么样的氛围上
第二单元 领导力的架构
☆ 领导力的四个组合要件
☆ 原则领导的七个习惯
☆ 领导互动模式关键的二个角色
第三单元 高效双赢的领导
☆ 高效双赢领导力的体现包含那三项指标的完成?
☆ 高效双赢领导的三个有效要点
☆ 领导风格的四大形态
第四单元 教练技巧在领导上的运用
☆ 教练技巧的五大定义
☆ 为何需要教练技巧
☆ 何时才需要教练技巧
☆ 培育内容的选择
☆ 培育所选择的方法
第五单元 迎接挑战的自我激励与员工管理
☆ 管理层面需了解最能激发员工潜力的三个要素
☆ 领导层面需了解最能激发员工潜力的三个重点
☆ 激励员工的三种有效技巧
第六单元 团队形成的四个过程及各阶段领导重点
1团队建立的四大阶段
2在这四大阶段有什么迹象
3各阶段的领导重点如何
第七单元 团队高效的沟通
☆ 沟通的方式
☆ 沟通的技巧
☆ 开放式的问话技巧
☆ 封闭式的技巧
☆ 增加认同感
第八单元 团队自主化成功的要诀
☆ 上层重视并支持
☆ 有良好的团队关系
☆ 个人有自我超越的精神
☆ 有效的培训来提升素质
☆ 资源的确保与分配
◇适合对象:企业中高层管理者;有兴趣进一步提升的职业经理人。

授课培训师江春增老师简介
著名管理顾问,台湾人,国际激励大师,有着十多年的培训顾 问经验。授课风格幽默、风趣、案例演讲生动有趣,在培训界具有特色和造诣的专家。

在线提交公开课需求信息        课程编号:10623938          咨询热线:020-29042042

课程名称:  领导艺术与团队管理
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费用预算:  * 元人民币。(请填写数字,不需要填写单位。)
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