Team building———团队建设

添加时间：2012-08-28      修改时间： 2012-08-28      课程编号:106149568


《Team building———团队建设》课程大纲
单元一： 从管理角度看团队建设导入： 大变革环境下的团队建设 1、战略使命 2、激烈竞争 3、网点转型 4、变革创新 5、企业文化 6、持续增长单元二： 高效团队建设六大要素 1、 目标 2、 结构 3、 角色4、 对话 5、 学习 6、 互动单元三：用积极文化引领团队（一） 营造快乐团队文化1、 快乐是一种选择2、 帮助员工找到乐趣点3、 帮助员工及时总结收获4、 帮助员工看清自己5、 营造团队感恩文化培训方法：案例研讨：孙悟空成长过程中的“需要”和如何满足需要。（二） 团队有效激励1、领导者的自我激励——领导者快乐工作法2、员工有效激励（1）你在激励员工时遇到过哪些问题？（2）80、90后的需求管理（3）员工激励的有效方法 培训方法：分享：80后需求模型单元四：用流程文化改造团队导入：流程是谁的责任？（一）高效能团队的基础：纪律、责任、自动自发（二）神秘拼图团队活动1、任务开始前应提出的问题2、团队目标共识的形成3、工作目标的有效传递4、团队领导者的力量5、团队流程运作：战略、人员、业务 培训方法：橙子与吸管单元五：用教练（辅导）文化发展团队（一） 前提：营造团队辅导文化1、 角色转换：从经理人到教练2、 视频播放--《棒球教练》3、 明白领导者的新责任4、 为什么经理人不愿做辅导5、 个人收益和团队收益6、 没有信任就没有成功7、 值得信任的四个要素8、 建立和谐辅导关系（二） 实战：情景辅导模型1、 明确目标2、 评估现状3、 鼓励发现4、 制定计划（三） 提炼：持续改善的辅导模式1、 优秀团队教练的品质2、 持续的团队改善模式

授课培训师林大雍老师简介