拥抱新生代——8590后员工管理

添加时间：2015-05-04      修改时间： 2015-05-04      课程编号:106179082

《拥抱新生代——8590后员工管理》课程目的
ü 理解8590后员工的世界，调整心态，把握自身面对8590后员工的管理角色；
ü 理解8590后员工成长的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟；
ü 理解8590后员工与传统管理模式的冲突，掌握8590后人本管理五环模型及运用，推动8590后员工高效工作；
ü 把握8590后员工心理需求，掌握8590后员工人性激励四维模型及运用，激发8590后员工内在动力；
ü 掌握及时有效的8590后员工全程辅导技巧，及时预防和化解员工问题，挖掘员工成长力，推动员工不断成长成熟。


《拥抱新生代——8590后员工管理》课程大纲
课程特色：由内到外，由知到行，强烈的震撼，深刻的体验。
适合对象：各级管理人员。
授课形式：
2 深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底，结合主持、演讲、NLP、教练技术、催眠、心理咨询等专业手法，独创“立体互动式”培训风格，生动实效，如行云流水般自然温暖、信手拈来；
2 善于从本源出发，引导学员经由“自省——内悟——外发”，实现“要我动——我要动”的转化，达到事半功倍的态度与绩效改善。
授课时间：2天12课时。


授课纲要：
一、客观认知，走进8590的世界
1、走进8590后的世界——三维立体模型
2 个性
2 价值观
2 行为模式
2、换个角度看8590
2 未被开发的8590后
2 3类不同的8590后员工
二、心态梳理，激发原动力
1、你想过怎样的生活？
2、如何实现你的理想生活？
3、你为谁工作？
4、找到钱以外的工作动力
三、人本管理，保障执行力
1、8590后与传统管理方式的冲突
2、8590后管理基本法
2 掌握三个关键角色
-朋友
-教练
-家长
2 避免3个角色
3、8590后人本管理五环模型
2 目的：为什么做比做什么更重要
2 目标：马拉松的成功秘诀
2 方法：条条大路通罗马
2 过程：背后的故事
2 结果：没有功劳也有苦劳
四、系统激励，凝聚向心力
1、8590后员工心理：鱼和熊掌为什么不能兼得？
2、8590后员工人性激励四维模型
2 环境：营造轻松舒展的工作环境
2 文化：打造透明温暖的团队氛围
2 物质：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的！
2 精神：职位有高低，人格没有高低！
3、激励其实很简单——8590后员工激励实用技巧
2 每周至少一次个性化谈心
2 午餐的非正式聚会千万别错过
2 纯粹的集体活动是必须的
2 适当关心他的亲友与生活
五、全程辅导，挖掘成长力
1、如何识别8590后辅导关键问题
2、如何确认辅导的主题
3、谁来辅导
4、辅导的时间和地点
5、高效的教练式辅导技巧
6、几种关键情况下的8590后辅导技巧
六、总结、问答与行动改善计划

授课培训师田先老师简介