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如何成为卓越的管理者—企业高效团队建设与执行力提升


添加时间:2016-05-27      修改时间: 2016-05-27      课程编号:106182687


《如何成为卓越的管理者—企业高效团队建设与执行力提升》课程大纲
课程背景
企业随着业务的拓展,组织的规模越来越大、部门设置越来越多、职责分工越来越细,此时优秀团队的建设打造,迅速有效的执行能力,将深深影响到整个公司的运作。如何解决以下三个问题,是提升组织绩效的重要管理课题!
如何突破团队凝聚力不足壁垒?
如何培养良性的团队协作文化?
如何提升团队执行力实现多赢?
课程目标
目标1:了解高效团队中管理者重要作用
目标2:掌握高效团队的建设与发展规律
目标3:提升管理者建设高效团队的能力
目标4:培养团队精神与高效协作的能力
目标5:提升执行意识与团队执行的能力
授课方式
激情讲授+案例研讨+情境模拟+角色扮演+提问互动+分组讨论
课程特点
特点1:案例丰富,通过视频教学、案例研讨与分享,引导学员主动思维,帮助学员自我探索与提升。
特点2:气氛活跃,通过课堂提问、情境模拟、角色扮演、小组讨论、体验游戏等多种互动方式,加深学员对知识的理解,强化学员对实操技能的掌握,突出课程的趣味性和实用性。
特点3:分组竞赛,通过小组之间的竞争,增强学员的团队协作意识和全局意识,提升学员的沟通技能。
授课时间
2天(12H)
参训对象
企业中高层领导
课程大纲
开场互动:组建团队
团队的名称、团队的目标、“我”的特长、“我”对团队的贡献。
课程导入:组建团队的重要性
案例分析:组建团队对企业发展的益处
组建团队对员工发展的益处
第一章 高效团队的基本认知
一、团队概念的深度解析
二、组建团队的五项原则
三、团队结构的三角定位:责任、使命和技能
四、现场讨论:团队与群体区别在哪
五、团队的组建途径
1、人际关系途径
案例分析:刘永行、刘永好家族的兴起
2、角色界定途径
案例分析:中国商业史上最牛的团队
3、共同价值观途径
案例分析:阿里巴巴的奇迹
4、任务导向途径
案例:中国入世谈判的成功
第二章 高效团队的发展规律
一、团队成立期
1、讨论:如何挑选到适合的团队成员
优秀团队成员的特点
团队成员的角色互补
团队成员的性格搭配
案例分析:团队成员的性格分析
2、成立期阶段团队成员的表现
3、成立期阶段团队领导的职责
4、团队成立阶段两个工作重点


5、如何帮助团队度过第一阶段
分析:唐僧组建团队的方法
讨论:如何能让新员工快速融入团队

二、团队动荡期
1、动荡期阶段团队成员的表现
2、动荡期阶段团队领导的职责
3、
如何帮助团队度过第二阶段
4、案例分析:电力团队的发展建设
三、团队稳定期
1、稳定期阶段团队成员的表现
2、稳定期阶段团队领导的职责
3、案例分析:如何帮助团队度过第三阶段
四、团队高产期
1、成熟期阶段团队成员的表现
2、成熟期阶段团队领导的职责
3、案例分析:如何带领高产期的团队
五、团队调整期
六、团队建设失败原因分析
案例:水浒团队失败的原因
第三章 高效团队的有效协作
一、团队协作中的障碍
第一个障碍:目标不明
第二个障碍:职责不清
第三个障碍:缺乏信任
第四个障碍:个人主义
第五个障碍:强势领导
第六个障碍:惧怕冲突
第七个障碍:逃避责任
第八个障碍:分配不公
第九个障碍:沟通不畅
二、如何解决团队中的冲突
何时使用强迫法
何时使用迁就法
何时使用回避法
何时使用合作法
何时使用妥协法
三、提升团队的协作能力
营造团队协作的氛围
团队目标的统一作用
团队领导的授权艺术
提升团队的责任意识
团队制度的规范作用
有效的团队激励政策
四、体验游戏:谁是第一
第四章 团队执行力不高的十大原因
一、目标不清晰不统一
二、利益冲突价值淡化
三、组织分工界定模糊
四、职能和权责不明确
五、团队精神涣散互不协作
六、性格差异造成矛盾冲突
七、沟通不畅产生严重内耗
八、执行链条脱节效率低下
九、忽略团队向心力的培育
十、缺乏团队良性互督机制
第五章 提升团队执行力的秘诀
一、营造良好的团队氛围
二、尊重和欣赏个别差异
三、正确评价自己和别人
四、换位思考的多赢思维
五、选择适当的协作方式
六、要尊重他人的主导权
七、争取高层人士的支持
八、制订明确职责说明书
九、优化与缩短工作流程
十、有效运用扁平化组织
十一、建立信息化执行系统
十二、有效及时的反馈机制
第六章 建设高效执行团队的领导艺术
一、如何放对正确位置:化平凡为不凡
二、如何进行高效沟通:化单向为多向
三、如何化解团队冲突:化干戈为玉帛
四、如何激励团队士气:化低潮为高潮
五、如何培植团队文化:化负面为正面
六、如何纾解工作压力:化压力为动力
七、如何建设完美团队:化独乐为众乐
八、如何高效解决问题:化复杂为简单
九、如何提升执行速度:化被动为主动
十、如何强化执行管理:化规律为韵律
课程回顾与总结


授课培训师王雷军老师简介

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